BOOSTER SA COMMUNICATION AVEC L’IA – Session mars 2026

• Dirigeants, managers, chargés de communication/marketing, indépendants et entrepreneurs souhaitant produire des contenus de qualité plus rapidement.
• Adhérent ou pas au CGA MP

1/ Comprendre l’IA générative (LLM) et ses risques pour utiliser ces outils de façon fiable et responsable.
2/ Créer des assistants IA personnalisés (rédaction, brand voice, direction artistique) adaptés à son activité.
3/ Produire et décliner des contenus multicanal (texte, visuels, vidéo, audio) avec une méthode réutilisable.

Jour 1 : Comprendre l’IA et cadrer sa communication

• Fondamentaux, qualité et cadre responsable
• Créer ses assistants personnalisés (Projects / GPT / Gem / Agent)
• architecture d’un assistant (rôle, instructions, ton, interdits, critères de qualité).
  • atelier “Brand Voice & Rédaction” — 1 post LinkedIn + 1 fiche service/email (variantes).
  • tests, optimisation, garde-fous + plan pour affiner un assistant

Jour 2 : Production multicanal avec découverte d’outils

• Présentations, carrousels et vidéos avatar
• •création de contenu visuel : Gamma (ou alternatives) — construction de contenu de fond avec l’IA puis design assisté (carrousel / slide deck).
  • création d’avatar vidéo: HeyGen — script 30-60 s, avatar/double numérique, sous-titres, .
  • partage + amélioration via checklist qualité.
• Image, vidéo, audio et déclinaisons
• • photo — génération/retouche d’image photo réaliste (fonds, cohérence, packshot)
  • vidéo — storyboard et génération de séquence courte.
  • audio — génération de voix off / musique (Suno, ElevenLabs, etc.).
  • assemblage et b-roll — sous-titres, formats, agréments complémentaires

Capitalisation

• Bibliothèque de prompts, templates et checklists (qualité, conformité, droits).

• Le contenu sera livré en fin de formation sous forme ppt.

• Évaluation : Quiz au démarrage. Le stagiaire évalue sa progression à l’issue de la formation, confirmée par l’intervenant.

• Évaluation : Quiz au démarrage. Le stagiaire évalue sa progression à l’issue de la formation, confirmée par l’intervenant.